可樂媽與小可樂浪跡天涯

 長O鹿幼兒園

小可樂於2019年試讀紀錄及心得

【Day4】thu.0815

　　今天她被其他老師抱進去，哭得無敵激烈，全力使出招牌的騰空踢腳。

　　抱進去後園長就跟我bye-bye。看到小可樂很久沒哭成那樣，我覺得她好可憐，也覺得自己是個狠心的壞媽媽。

　　今天她早上咳嗽所以給她戴口罩。中午接回後看聯絡簿，老師說今天可樂一直咬口罩、已矯正她的行為。我難過生著悶氣，認為平常不咬口罩，卻突然狂咬口罩，這不是心理已經扭曲的徵兆嗎？我問她為什麼咬口罩，她說她要馬麻，她不要上學。可見早上被陌生老師強迫抱進門、無法好好道別的情況，對她而言是精神上的暴力。

　　後來帶班老師來電回報上午在校狀況。她說她在可樂哭時，跟她說要帶她去找媽媽，她就停止哭泣。上課時想要坐老師腿上，但老師要做事，請她坐老師旁邊。老師說上課時小可樂還無法自己跟其他同學坐一起，要坐老師身邊她才願意上。不時仍要老師抱抱。

　　我說明天試讀半天也是最後一天，可以打包了。她很驚訝，想說服我繼續讓女兒唸下去，問我是不是要去看別家幼兒園？被說中的我心裡突然緊張，回說還要跟家人討論，可能中班再去上學。聊了一下可樂平常在家的狀況，是媽媽一個人帶她的環境，不像從小就送托嬰的孩子很快就能適應幼兒園生活。老師問，那媽媽都自己教她123、ㄅㄆㄇ嗎？我回：我沒有每天一定要教她什麼，通常是她自己去找想玩的，有問題會來問我。不過我們會固定在睡前時間唸故事書、共讀。

　　不停地謝謝老師、說麻煩老師了，老師也說以後有機會再來上課。我心裡捏了一把冷汗，希望自己說話技巧還算圓滿。

　　（打字當下接近下午五點，小可樂在客廳聽著英文歌CD，一邊看著雙語歌本。可樂媽覺得欣慰，女兒在家能夠自然地自主學習，自己選擇有興趣的東西，在安全範圍內發揮創意，充分思考，快樂成長。）

　　呃。第四天的晚上，她還是一樣拒絕明早上學～

文／可樂媽

2019/8/15