長Ｏ鹿幼兒園
小可樂於2019年試讀紀錄及心得
【Day1】mon.0812
第一天上學時，小可樂看到陌生環境開始害怕，巴著媽媽不肯進早上集合的教室。老師問她要不要去遊戲室玩，她才放開媽媽跑進去溜滑梯，因為新鮮感所以玩得專心，跟爸媽再見時沒有哭。再見時我跟她說四點半會來接她。爸媽填完試讀資料就離開了，爸爸感覺有點惆悵好像快哭了。試讀第一天早上爸爸請假，我們難得兩人單獨一起去吃早餐店，享受了幾分鐘約會的感覺。
下午我午覺醒來看到兩通不認識的電話號碼，怕推銷或騷擾不想回電，看LINE也沒訊息，不知道女兒上得如何。後來組長傳訊息說是小班老師打的，午休時間會打電話彙報試讀情況，晚點會再打一次。
下午三點四十分時老師打電話來，說小可樂從10點多上美語課後開始小聲地哭、啜泣。午休時睡不著，不過老師陪她睡一下就睡著了。可是午休結束之後就用最大音量放聲大哭，說她還要睡、要老師抱，老師一抱竟然又睡著了，老師沒辦法，只好試著讓她清醒。午休結束，下午上課玩教具時不肯跟同學玩，自己玩一下又要老師抱。雖然哭整天但沒有說要找爸媽。至於吃飯都正常，老師打電話來時正在吃點心，還要了第二碗，老師說可樂大概是哭餓了。
差不多講完時剛好四點，老師說小幼班四點就下課可以接回了，我便趕緊出門去。可樂從二樓下來時還持續啜泣，鼻子紅通通、鼻水黏了一團在口罩裡。看到我就衝過來撞我的腿（好在媽媽的象腿站得很穩？），把老師給的文件拿給我：「給－妳－！！把拔呢？？」用鼻音很生氣地講話。請她跟老師再見、換鞋離開，她再度用鼻音又氣又急地說：「還有牙刷！杯子！還有Doggy！和棉被！」講話跟鼻涕一樣模糊實在聽不清楚。我安撫她說，試讀是五天，所以東西會先放在學校，髒了才帶回家換。
情緒正在上頭不好聊，先騎車帶她四處繞繞，買買菜，回到家才冷靜下來。「把拔呢？」上班啊，以後只要你周一到周五上學的日子，爸爸都是上班到晚上才回家。
「我不要上學！我沒有長大，我是小BABY！」
呃。
可樂媽回到家又忙碌地煮晚餐、做家事。老師希望可樂早點睡覺，隔天精神好能幫助情緒穩定。於是九點就請她上床，沒想到可樂一直聊天，到九點半抱著我的手才睡著。
晚上在家發現兩個膝蓋一大片瘀青，右膝灰青藍色，左膝紅色，她說是自己在幼兒園跌倒，在家時已經不痛。
問她「在學校為什麼哭？」她說不想上課，不喜歡上課。她想要媽媽陪她。我說：上學之後媽媽和同學的媽媽都回家了，小朋友和同學一起玩、一起上課，媽媽不能陪，但是媽媽在家裡等你，沒有不見。同學的媽媽也是一樣。
「為什麼要老師抱抱？」她說，老師會抱我啊。我說：那是因為妳要老師抱妳，妳一直大哭，她不得已只好先抱一下。但是她沒辦法一直抱妳，因為老師抱妳就不能教課、做事了。妳一直哭、一直要抱抱的話，就會學不到東西。爸爸媽媽小時候也跟妳一樣要上學，表哥表姊們也都上幼兒園了。即使妳現在不想上學，過不久還是得上學，這是政府的規定，必須要義務教育。為什麼？因為學校可以教更多，讓妳學更多。就像音樂課（Yamaha音樂教室）一樣，第一堂妳也是抱著媽媽哭，可是妳就聽不到老師唱什麼、看不到老師教什麼；可是第二堂之後妳自己跟同學一起，跟老師一起唱唱跳跳，妳就學會好多歌，還會敲樂器。小可樂聽到這，疑惑地問：「我學到了嗎？」是啊。心存懷疑地又再重問第二次：「我學到了嗎？」我說對啊，妳不哭不抱，專心聽老師教，妳就學到了好多唷，自己也會唱了呢。她好像突然懂了『學習』的概念。
「學校東西好吃嗎？」好吃啊！（→→結論：只有食物好吃是肯定的、無庸置疑的！XD）
但，聊了那麼多，是她還是不想去上學，怎麼辦呢？
文／可樂媽
2019/8/13
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